Décembre 2017 – Guide édité par la HAS Haute autorité de santé
- Repérer
- Mettre en place une pédagogie différenciée
- Orienter l’élève selon son âge et ses difficultés
Télécharger le document "Guide HAS - décembre 2017 - Comment améliorer le parcours de santé d'un enfant avec troubles spécifiques du langage et des apprentissages ?" (1,72 Mo, pdf)